每一個破碎的器皿都是珍貴而美麗的，讓我們陪你重新拼湊起來 _ 每個人在成長路上難免跌跌撞撞， 有時大至攻擊碰撞，有時只是照顧者無心忽視， 那些被輕忽的需要，往往也被我們自己輕視， 忘記了自己是需要被好好呵護，忘記了自己是值得被好好對待。...

原文出自 聯合報 原文網址 https://udn.com/news/story/7339/5272202 2021/02/14 林哲寧/台北市教會聯合會乘風少年學園資深專員 青少年正處於慒懂追尋人生目標的階段，有的積極學業、有的離開校園，教育單位應更重視中離生的諮商輔導。...

在乘風倡研＋ 初步登台的，同時也是對於青少年來說非常重要的制度變革，去年12月25日民法部分條文等案三讀修正通過。立法院表示，為了符合現今社會青年身心發展狀況，保障青年權益，將民法成年年齡從20歲下修為18歲。

社工到訪，既像面對老師考核，又像 好友拜訪；那種想要表現又怕丟臉的矛盾情結，結果表現出來的常常是時而笑 場、時而又能認真的對待每個細節

年滿15歲或國中畢業，但未滿16歲者，稱為童工，工作時間有特別的限制；但未滿15歲，只要經主管機關認定其工作性質及環境無礙其身心健康而許可，就可以工作。

小杰是個原住民少年，有深邃的五官、美麗的眼睛，臉上表情不多、微笑時嘴角上揚的角度很微小，但總是安安靜靜、客客氣氣地。『嗨。』小杰一如往常的簡短回應，我和前輩拉了旁邊的椅子坐下，準備和這位朋友聊聊近況。「你最近好嗎？感覺沒甚麼精神耶。」...

關於冒號(青少年社工：_________ )後面，我想放的是什麼啊，左想右想後，我覺得最能代表心裡的感覺，就是我在這學習到的一句話「以生命影響生命」，如某次月會中的詩歌-如果愛是種託付裡的歌詞「讓生命帶出新生命」...

偏遠地區學校廢校或併校是否會讓學生行為偏差?